Come posso migliorare la mia capacità di capire l’inglese parlato?

(Non preoccupatevi, sotto c’è anche l’italiano!)

For most students, the listening element of the English skill set is the hardest to improve. There are a number of reasons for this, but the key one is that the only way to improve listening skills is to listen…A LOT!  And most people simply don’t have time.  As a result we are always being asked “What’s the best way to improve my listening skills?” So, let’s see if we can help…

What we’d like to do for you here is give you a couple of tips for how to improve your listening skills and to start a series of posts where we point you towards interesting (we hope) material to use.

Tip 1: an obvious one…whatever you listen to, make sure you are interested in it.

Tip 2: be careful what material you use. Many people like to listen to songs and learn from them, which is great because it’s something enjoyable, but remember that songwriters use artistic license, so you can’t always be sure that everything you hear is correct English. Here’s a great and well known example from the Rolling Stones… I can’t get no satisfaction

Tip 3: don’t be afraid to listen to the same piece of material more than once, it’s the repetition that will help you to start recognizing common sounds and words that commonly go together.

Tip 4: listen to plenty of different accents, to ensure you don’t become proficient at understanding just one accent.

Right, that’ll do with the tips, let’s do some listening…

Below is a link to a presentation given by an American person at a TED conference. The series of TED conferences is a very useful resource for listening material. You will find both a video and a drop down list of transcripts (there is also the Italian one…don’t be tempted to cheat!!). Here’s how we suggest you use the video (it’s only 5 mins long):

1. Watch the video without the transcript (don’t worry if you find it difficult);
2. Listen to the video whilst reading the text in the transcript, study and understand the vocabulary you don’t know, there is some help given below;
3. Watch the video again without the transcript.

Click here to open the link.

In our opinion this is a great way improve your listening skills alone. If you want to listen to the video 4, 5 or even 10 times, go right ahead, it can only help.

Here are some definitions that may help you…

To brace – to make steady or secure against movement or an impact

To regret – to feel remorse about something

To bawl (written ‘ball’ in the text, it’s a mistake!) – to cry desperately

To mend fences (idiom) – to repair a relationship with someone

First-grader (US English) – a schoolchild in the first year of primary school (6 or 7 years old)

OK, that’s enough. As always, any thoughts or questions, leave a comment below.

Bye!

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Per la maggior parte degli studenti, migliorare la propria capacità di comprendere l’inglese parlato richiede un grandissimo sforzo. Ci sono molte ragioni, ma la principale è che per migliorare il proprio listening è necessario ascoltare, ascoltare, ascoltare… Ma alla maggior parte degli studenti manca semplicemente il tempo. Per questo motivo molto spesso ci viene chiesto “Come faccio a migliorare il mio listening?” . Ecco qualche consiglio utile.

Oltre a cercare di darvi suggerimenti su come migliorare la vostra capacità di comprensione, con questo post inizieremo a suggerire del materiale interessante (speriamo!) da usare per questo scopo.

Primo consiglio: abbastanza ovvio… ascoltate qualcosa che susciti il vostro interesse!!

Secondo consiglio: a molti piace ascoltare canzoni ed imparare da esse. È una splendida idea, ascoltare musica è un’attività piacevole, ma bisogna ricordare che gli autori usano licenze poetiche, quindi non si può mai essere certi che una canzone sia grammaticalmente corretta. Un esempio famoso arriva dai Rolling Stones…  I can’t get no satisfaction.

Terzo consiglio: è una buona idea ascoltare lo stesso materiale più di una volta, è la ripetizione che aiuterà ad imparare a riconoscere suoni comuni e parole che generalmente vengono usate insieme.

Quarto consiglio: meglio ascoltare accenti diversi, per non correre il rischio di riuscire a comprenderne bene uno solo.

Ora basta consigli ed ascoltiamo un po’…

Di seguito c’è un link ad una presentazione fatta da un americano ad una TED conference. La serie di TED conferences è un’ottima risorsa di materiale da ascoltare. Troverete un video ed una serie di trascrizioni di quello che viene detto (c’è anche l’italiano, ma resistete alla tentazione di andare subito a leggerlo!). Ecco come suggeriamo di utilizzare il video (dura solo 5 minuti):

1. 1. Guardare il video senza leggere il testo (non ti preoccupatevi se lo trovate difficile);
2. 2. Ascoltare il video leggendo il testo, studiare e memorizzare le parole non conosciute (in fondo al post c’è qualche suggerimento);
3. 3. Guardare di nuovo il video senza leggere il testo.

Cliccate qui per aprire il link al video.

Riteniamo che questo sia un buon modo per migliorare da soli la propria capacità di ascolto. Se volete ascoltare il video 4, 5 o 10 volte fate pure, può solo essere d’aiuto!

Come facciamo ogni volta che suggeriamo un articolo da leggere, di seguito riportiamo la traduzione di alcuni vocaboli che potrebbero servire…

To brace – to make steady or secure against movement or an impact – prepararsi a ricevere (un colpo)

To regret – to feel remorse about  something – pentirsi

To bawl (scritto ‘ball’ nel testo, è un errore!) – to cry desperately – piangere disperatamente

To mend fences (idiom) – to repair a relationship with someone – riappacificarsi

First-grader (US English) – a schoolchild in the first year of primary school (6 or 7 years old) – bambino/a di prima elementare

OK, per ora basta. Come sempre, per osservazioni o domande, per favore lasciate un commento!

Bye!